予備校情報や講座・予備校講師に関する評価・レビューを多数掲載！

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実際に講座を受講された受験生から寄せられた駿台・化学科の所裕之講師の講義情報・評価・レビューです。 所裕之講師への受講生からの評価をミシュランガイド風に★の数で評価し、講座の感想を入力していただきました。★の数が多くなるほど高評価、★5個が最高評価になります。

所裕之

★★★★★所裕之先生の授業では現象の反応機構など今まで知らなかったことを丁寧に説明してくださった。(パワーアップ京大化学) ★★★★★阪大に特化した内容で毎回のテストは、駿台の実践問題や阪大の過去問を融合したもので阪大の入試よりも少し難しめに設定されていてとてもためになった。(パワーアップ阪大化学) ★★★★★答えの解説を色をたくさん使って分かりやすく教えてくれる。知っておくと便利な情報も多く教えてくれて、とても良い先生。(パワーアップ阪大化学 ) ★★★プリントが豊富でわからないところを調べるのにとても便利です。有機化学は炭素骨格を独特の表記をするので少しわかりにくいです。理論化学はわかりやすいです。(化学Part2) ★★★★ゆっくりと進むが、その分すごく詳しく理解できる。有機化学のプリントは本当にためになった。覚えなければならないことと考えることを明確に分けてくれ、化学の力がついた。(化学Part2 ) ★★★★丁寧すぎるくらい丁寧な授業だった(化学S　PART２(後期)　) ★★★★主に有機化学を扱う講座です。先生の説明は少し多過ぎるくらい丁寧でした。問題演習は物足りないと感じましたが、これから学習を始めたい人や、有機化学の反応の理論を学びたい人にはこのテキストがあっていると思います。(化学S2通年) ★★★授業時間の延長が多い授業は分りやすい(化学Spart2) ★★★★浸透圧や混合気体の問題を丁寧に解説してくれるまた有機化学に関しては高校の勉強から一歩踏み込んだ範囲まで取り扱い、有機の問題に自信が持てた(化学spart2) ★★★★後期の有機からプリント主体の授業に移行した板書は見にくかったが解説をつければわかりやすい後期からのプリントも重要箇所がまとまっていてよかったなによりテキストがしっかりしていてそれだけで予習復習できてしまった(化学SPart２) ★★★★★基礎から載っていて苦手克服には良かった。(化学の計算ポイント) ★★★★化学の計算問題が苦手な自分にとってはすごく良い講座だった。講師の解法通りにテキストを繰り返し何度も解くことで解法が身につき、色んな計算問題に対応できるようになった。(化学計算の重要ポイント) ★★★★★理論化学の総整理で大変分かりやすくまた問題もよかった。所々難問も含まれているため復習にも役立てることができる。一通り学んだ人は是非選んで欲しい講座である。(化学計算の重要ポイント　) ★★★★なぜそうなるのかを詳しく講義していて非常に満足だった(化学総整理１) ★★★★★関西の全ての私立薬大について綿密に傾向を分析していてすごく対策がしやすかった。所先生は、駿台での所の公式を編み出した先生でとてもわかりやすかった。(関西私立薬大化学) ★★★★時々、授業で当てられるのでいい緊張感があってよかった。(高3ハイレベル化学) ★★★★浪人生が四月に受ける講座で、学力をめきめき伸ばすというよりはこれから始まる授業に慣れるための講座という感じ。特に大きな不安がなければ受けなくてもいいように思う。(高卒スーパー化学　) ★★★★★問題の対処方を教えてくれた(阪大プレ化学) ★★★★化学の素早い解き方を教えてくれるので、時間短縮できる。質問対応は非常によく、満足だった。(阪大プレ化学) ★★★★ただの暗記ではなく、受験生が見落としがちな細かい論理関係を重視した授業。有機化学の分野においてはこのテキストをやれば十分というほど抜け目のない知識が身に付く。(化学Ｓ　PART2) ★★★★★苦手な計算問題ができるようになった。(化学計算の重要ポイント) ★★★★★高校生が苦手にする分野を自分で確認することのできる(高卒スーパー化学) ★★★★化学計算が速く解けるようになった(化学計算の重要ポイント) ★★★★計算においての根本的な部分をしっかりと抑えることができた。(化学計算の重要ポイント) ★★★★丁寧な説明でわかりやすいが、板書がやや読みずらかったように思う。現役時には化学がまったくわからなったがちょうどよいレベルだった。(高卒スーパー化学) ★★★★非常にわかりやすいが、ついて行くのがやっとである。(化学S PART2) ★★★★★滋賀医大の傾向についてたっぷり教えてくださいます。滋賀医大は過去問が役に立つので、受けたほうがいいです。(滋賀医大プレ化学) ★★★★平衡や反応速度が苦手なひとには少し難しい印象です。講師はとてもわかりやすく、関連する知識も教えてくださいます。(反応速度と平衡) ★★★"割と丁寧しかし授業を延長することや補講することが多い(化学Spart2)"