予備校情報や講座・予備校講師に関する評価・レビューを多数掲載！

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実際に講座を受講された受験生から寄せられた河合塾・地歴公民科（世界史・日本史・地理・倫理・政治経済）の坂本新一講師の講義情報・評価・レビューです。 坂本新一講師への受講生からの評価をミシュランガイド風に★の数で評価し、講座の感想を入力していただきました。★の数が多くなるほど高評価、★5個が最高評価になります。

坂本新一

★★★★★素晴らしい(総合世界史・東大世界史冬期講習・夏期講習・直前講習) ★★★★論述問題の解説の授業。プリントに採点基準を示してくれるので、自己採点ができ良かった。(夏期東大日本史) ★★★★★知識をつなげること、題意からずれない論述の書き方に重点を置いててよかった。(東大世界史) ★★★★★世界史受験生に基礎から標準レベルをくまなく解説してくれます。頻度毎の色分けで暗記や理解の優先順位をはっきりさせてくれるため授業内容の復習後も自習がしやすくなってます。テキストにある資料だけでも十分わかりやすいですが、自作プリントによる図解が素晴らしいです。実践的なポイント・必要な知識がすっと頭にはいります。(冬期講習高校・卒地理歴史世界史集中講義古代～１８世紀) ★★★★★大論述における注意点を教えていただきました。先生独自のプリントが役立ちます。(冬期講習東大世界史) ★★★★★東大世界史で1番人気の講師です。非常に分かり易く、本質を問い続ける授業。(基礎シリーズ総合世界史講義論述編) ★★★★★基本的には前述と変わらぬ感想です。この講座は早慶大が対象となっていますが、おそらくまだ春期であったこともあり、わりと基本重視、そこから無理なく発展的・難度の高い解説となっているため、世界史が特別得意でない受験生にとって非常に取り組みやすく、またちからもつけやすいと思います。(春期講習新高３・卒地理歴史早慶大世界史) ★★★★★早稲田頻出のポイントを集中的に解説されるため、即得点源にできました。またプリントにつけた問題には非常に細かい解説がつけられているため、正解の根拠がはっきりとわかり、また関連知識も身に付くため、へたに過去問をやるよりずっと力がつきます。(冬期講習高３・卒地理歴史早慶大世界史) ★★★★★問題の解説にとどまらず、東大過去問の類題の提示・解説や背景にある有名論点の解説など、大きなテーマを軸に作成される東大世界史の問題を解く上でためになる知識がたくさん得られた。問題のレベルが高く、教科書レベルの知識が定着していないと講義についていけないような感じがした。一つのテーマを軸に解説する分、個々の事柄についての教科書的な説明は省かれる傾向にあった。(東大世界史冬期・) ★★★★★その時代の世界の概観とともに説明されるため問題以外の内容まで理解が進み、非常に役立った(夏期講習東大世界史) ★★★★★東大の形式に合わせた論述問題の演習の講座。予習として地震で回答を作り、講義では解答を作る前提となる知識の確認から始まり、解答を作る前に重要となるメモづくりをじっさいにやってみせ、解答例と地震の解答を見比べさせる授業であったが、解説はわかりやすく、ちょっとしたものでも他の箇所との相違点や共通点を確認したり、それにまつわるこぼれ話をしてイメージを膨らませたりしてくれた。また一人では勉強しにくい大論述へ向けてのメモづくりは非常に参考になった。(冬期講習東大世界史) ★★★★★論述問題の解説が主だった。世界史の大きな流れを意識した解説で、話として面白いと感じるような授業だった。(夏期東大世界史) ★板書をほとんどせず、口頭の説明のみ。今思うと非常にわかりずらい授業だった。(2012高校グリーンコース一学期高３世界史TW) ★★★★★世界史をマクロな視点で捉えることができた。思考が身についた。(2012基礎シリーズ総合世界史) ★★★★★世界史全体を見渡す力をつけることができました。(世界史論述) ★★★★★世界史をマクロな視点で捉えることができた。思考が身についた。(2012完成シリーズ世界史) ★★★★★主に東大、京大、一橋などのトップ大学より一段階レベルが下の国立大全般の世界史論述を対策する授業。簡易地図や時系列線を描いたりして非常に分かり易い解説だった。更に本番での時間の使い方や簡易解答の作り方など、実践的な知識も教わった。また理解を深めるため、現代の世界情勢や身近なものを例にとったりした解説もあり、印象に残る授業だった。(世界史論述演習) ★★★★★知識がよりつながった。しっかり授業を聞けばかならず力は付くと思う。(東大世界史前期後期夏期冬季) ★★★★★マクロに世界史を見られるようになります(夏期講習東大世界史) ★★★★★古代から近代の世界史論述問題と、それに類似した東大過去問の講義。かなり内容の濃い授業であった。これ一冊でかなり力がつく。(夏期講習東大世界史.) ★★★★授業は講義編にそって世界史の通史を行い、演習編は予習してきた問題を解説するというものだった。講義は二コマ連続で行われ、授業中は教師が話し続けるというものだった。説明は流れを意識させるようなものでよいのだが、雑談が多く、へりくだったしゃべり方をするので少し鼻につく。(総合世界史講義編演習編) ★★★★★東大世界史の第１問の大論述に見られる同時代における比較的広い地域の関わりや、同地域における比較的長い期間の変遷についての説明がわかりやすく、ためになった。扱われた時代は古代～近代。(夏期講習東大世界史) ★★★★★基本的に講座情報９と同じ。扱った時代は１９世紀以降とテーマ問題。テキストに載っていない東大の過去問や他の国立大学の問題とその解答、講師オリジナルの第３問（短答形式）の問題がのったプリントが配布された。これらは直前期にも役立った。(冬期講習東大世界史) ★★★★論述を書く上でのアドバイスを最初から丁寧に教えてくれた。また、各地域の歴史を毎回簡単な地図と共に説明してくれてわかりやすかった。だが、論述添削が１回しかなかったのが残念…(2016　夏期講習　世界史論述演習)