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講師情報・評価・レビュー
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大木伸夫講師の講師情報・評価・レビュー|駿台|地歴公民(世界史・日本史・地理・倫理・政治経済)大木伸夫の講師情報・評価・レビュー|駿台|地歴公民(世界史・日本史・地理・倫理・政治経済)

実際に講座を受講された受験生から寄せられた駿台・地歴公民科(世界史・日本史・地理・倫理・政治経済)の大木伸夫講師の講義情報・評価・レビューです。 大木伸夫講師への受講生からの評価をミシュランガイド風にの数で評価し、講座の感想を入力していただきました。の数が多くなるほど高評価、5個が最高評価になります。


大木伸夫

★★★★★この講座を出れば、戦後以降の日本史の流れや、歴史的事項、背景を理解することができました。プリントをベースに授業が進み、細かいとこや、教科書で読み飛ばしてしまうような箇所における解説などもあり、わかりやすかったです。(日本現代史徹底整理) ★★★★★テキストに過去のデータや頻出の問題が集約されているため、今後の勉強の指針となり役立つ。プリントに教科書の記述を引用し、その記述から解答を作っていくため、解答の作り方が分かる。本質的なことを理解させてくれる奥の深い授業。(一橋大日本史) ★★★★★"対策はもちろん、一橋日本史に対する姿勢を教えてもらえます。日本史後でいいや~。とか思ってる人は絶対行くべき。背筋が伸びます。(一橋大日本史(夏期) )" ★★★★★直前に相応しい、頻出分野徹底総復習。(直前・一橋大プレ日本史演習 ) ★★★★★要点を絞った講義で、大変役に立ちました。(日本史ファイナルアタックー正誤問題攻略ー) ★★★★説明は丁寧で、ゆっくりしゃべってくれるのでとてもよい。ただし、授業はプリント形式で、穴埋めの箇所を事前に予習させ授業中に生徒に答えさせる。とても怖い先生。(日本史近代1・2 日本史現代・テーマ史) ★★★★★細かすぎるところは載っておらず、本当にテストで得点しなければならないところがよくまとめられていて、とても役立ちました。(日本文化史近世・近現代) ★★★★★2015論述特訓の第五回からあるが、近現代史に対応している。非常にわかりやすく、なおかつ資料と解説を見れば確実に理解できる第六回分だけ、欠席のため抜けているが、その点を除けばテキストは揃っている(一橋論述特訓(日本史)2015) ★★★★あまり理解していない分野だったったがじゅうぶん理解できた。(日本史近代Ⅱ) ★★★★この教科書は授業ではそれほど使わなかったが復習に役立った。(日本史問題集) ★★★★★テーマ史から、近現代史の問題まで、一橋大日本史に対応したテキストになっている。大木先生の資料は、教科書からの引用と解説から構成されており、情報量も適切でかつ整理されているので、わかりやすい(一橋大日本史 2015 夏期) ★★★★★一橋に特化した日本史論述特訓日本史を大枠で理解する力が身に付く。近代経済史がわかりやすく得意分やになる(一橋大日本史 夏期講習) ★★★★★一橋大頻出の問題を使って、本番ですぐに解けるようなアプローチの仕方を学ぶ。これのお陰で本番も楽に解けた(一橋大日本史 直前講習) ★★★★★厳しい講師だが、オリジナルプリントを用いた説明はとてもわかりやすく、授業後の添削もあるなど充実している。(日本史近現代) ★★★★★厳しい先生だったが、だからこそと思える授業内容だった。(日本史近現代) ★★★★★厳しかったが、重要事項の最終確認など、試験直前にやるべきことがわかったため、試験前も楽に勉強できた。(一橋大プレ日本史) ★★★★主にプリントを用いて進めていく。一問一答形式の知識定着を嫌っており背景にある因果関係を重視する。なので国公立私立を問わず、この授業で得られた実感を伴う知識は本番で力強い味方となる。(日本史前近代I) ★★★★★受験が近づいてきた中で行われた日本史の授業。テーマ史から、近世、近現代史と幅広いテーマをおさえており、わかりやすい(一橋大日本史 20152016冬期) ★★★★★受験期が近づいた中の講座だったが、大木先生の信念はブレずになおかつ、まとを絞った講座だった。教科書とセットでまなびたい(一橋大日本史201617冬期) ★★★★★大木先生の教科書を徹底的によみこむ精神が色濃く現れており、かいせつの資料の中にも、様々な教科書から引用、そして解説されており、情報量わかりやすさともに適切でイチオシの講座。(一橋大日本史2016夏期) ★★★★★第一回から10回まで揃っている。前近世から近現代史まで、一橋大のオーソドックスな問題を取り揃えており解説も充実してわかりやすい(一橋大論述特訓2016) ★★★★★抽象と具体を用いて日本史を論述する力が身に付く土地に関する歴史に強くなる。得意になる(一橋大日本史 冬期講習) ★★★★★文化史は暗記に便りがちだが、しっかりと解説してくれるのですんなりと覚えられた。(日本文化史(古代・中世)) ★★★★無駄のない講義で、非常に分かりやすかった。(日本前近代Ⅱ) ★★★★★無駄のない講義でかなりの学力がついた。(日本史近代Ⅰ) ★★★★★有名講師のすごい熱のある授業だった。(日本史) ★★★★★苦手分野になりがちな戦後史を戦前の歴史と絡めながら体系的で丁寧に解説してくれるため非常にためになる。(日本現代史徹底整理(戦後史)) ★★★★★日本史を単純な暗記ではなく流れとして教えてくれる。関連する既出の内容の復習をしながら授業が進行するため、知識が定着しやすい。(日本史近代Ⅱ) ★★★★★日本史を単純な暗記ではなく流れとして教えてくれる。明治以降の近代国家の形成過程については特に体系的に説明がなされて良い。(日本史近代Ⅰ) ★★★★江戸時代以前の経済史などについて学んだ。授業は教科書ベースで山川など大手の教科書の持ち込みが推奨された。論述のポイントが明確に示され非常に分かり易かった。(一橋大 日本史 夏季) ★★★★受講生は一通り通史を学習したものとみなし、明治以降を中心に戦後まで全ての範囲の頻出分野について授業をうけた。この講座によって政策や経済への理解が大きく深まった。大人数の教室であったため論述に対する添削などはない点のみ残念に思い満点より一つ低い評価にしたが満足度は高い。(一橋大 日本史 冬季) ★★★★★さまざまな教材から選出したわかりやすく、丁寧な解説、そして、厳しいながらも、一橋大学に合格するために必要な日本史の勉強法を教えてもらい、驚きと感動の連続でした。(一橋大日本史 駿台日本史科編 2019夏期 高3・卒 E50501) ★★★★★説明もプリントも非常に分かりやすく、プリントは重要度が分かるようになっている。厳しくて怒ることはあって怖いけど、しっかり授業を受けていれば問題はない。(日本史資料問題対策) ★★★★★厳しいけれど駿台1わかりやすい授業だと思います。(日本史近代I) ★★★★★後期は全時代の話を交えながら学んでいく授業で、とてもわかりやすかったです。(日本史近代II)
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