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講師情報・評価・レビュー
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竹井幸典講師の講師情報・評価・レビュー|駿台|英語竹井幸典の講師情報・評価・レビュー|駿台|英語

実際に講座を受講された受験生から寄せられた駿台・英語科の竹井幸典講師の講義情報・評価・レビューです。 竹井幸典講師への受講生からの評価をミシュランガイド風にの数で評価し、講座の感想を入力していただきました。の数が多くなるほど高評価、5個が最高評価になります。


竹井幸典

★★★★★日本語と英語の論理についてのディベート形式の授業から始まり、ネイティブ書下ろしの科学に関する長文を読解していく。文や段落間の論理関係を重視する。(ロジカル長文読解) ★★★★ネイティブスピーカーの考え方、文章の書き方を教えてくれる長文読解のみならず、英作文も行う長文が苦手な人にはちょうど良い(ロジカル長文読解 ) ★★★★★どんな文章題に対しても、初回に配られるプリントにある40項目をメインに説明していくことで、同じことを何度も確認できる素晴らしい内容でした。(英語入試問題研究NS) ★★★★★要約問題の着目点やパラグラフの論理の進め方など英語の深い理解につながる様々な知識が身に着きました。(英語入試問題研究S) ★★★★私は利用しませんでしたが、添削をしてくれます。また添削で感じたことを踏まえて、授業の中で解説、アドバイスをしてくれます。解答例を示す際はネイティブスタッフのものも適宜紹介してくれて、ネイティブならではの視点が参考になりました。(英作文S) ★★★★★東大コースの英作文のメインの授業。東大の過去問をはじめとする良門の英作文問題を題材としてそれを自宅で書いてきて、模範解答を授業で説明する形式。英作文は学習が難しく、点数の取れる英作文を作れるようになるのは至難の業。僕もそのことに不安を抱いていたのだがその不安を一掃させてくれる授業だった。どういうやり方が点数を多く取れるのか、過去の東大の問題と解答からそれを予測し、わかりやすく僕らに教えるその方針の安定感には幾度となく救われた。ただ非常に人気な先生であるため、先生が到着すると質問するために生徒が列をつくるほどであるため、質問するには根性がいる。(英作文S) ★★★★自身の解答と、ネイティブスタッフの解答を提示してくれる。解答を書き始める前に、「どういうことを書けばいいのか」「どういうことが生徒にも書けるのか」「具体的にどういう展開で書けばよいのか」という指針を示してくれる。また解答のなかでも、別解が考えられる場合は適宜示してくれる。英作文を専門的に指導できる先生が少ないためか、授業のクオリティーは高い。ただ、自分についての雑談が多い(英作文S) ★★★★★覚えるべき表現をたくさん知ることができた。「和文英訳S」より難易度が高い。京大英作文と同じレベルの問題をたくさん解くことで難しい英作文への苦手意識を消し、対策をすることができる。講師は京大の入試問題を高く評価しとてもよく分析していて、全国の東大京大志望への英作文の指導を行っている。かつて海外で仕事をしていたこともあり自然な英語を解説するのがとてもうまい。(英作文S) ★★★★★浪人用の平常授業の講座である。留学経験のあるかたで、英訳する際に、日本人的な無理な訳をせず、自然な解釈を提示してくれる。出席率が高かった講座だと思う。(英作文S) ★★★実際に英語圏の先生の解答を教えてくれるが、それ以上はあまり教えてくれない。(英作文S) ★★★外務省に勤めていた講師でネイティヴの講師と共に答えをつくる。ネイティヴの講師の答えはやや難しいので試験場で書けるような模範解答に仕上げてくださる。ただ、語法の説明が少ないのでそこは少し物足りない感じがする。(英作文S) ★★★★"和文英訳、自由英作文について勉強する講座。いかに与えられた日本語、自分の書きたいことを自分の知っている表現に書き直すかを丁寧に教えてくれる。また自由英作文に特徴的な文字制限についても、足りない時の英文の足し方など受験のテクニック的なところも教えてもらえた。(英作文S)" ★★★ネイティブがよく使う表現を紹介してくれるし、添削の面倒見が良い(英文読解H) ★★★★★どう日本文に切り込み、紐解くか方法論が学べる(京大英語(英作文) ) ★★★★ネイティブの先生が言っていたことも教えてくれて、英作文の指標となった。(京大英語2) ★★★★英作文を方法論を中心に学ぶ。他の先生にはできない画期的な教え方で京大英作での高得点の取り方が学べます。(京大英語Ⅱ) ★★★★東大の英語がどういう感じなのか、概要を教えてもらえた。(高2スーパー東大英語夏期・冬期) ★★★★英語のパラグラフリーディングを体系的に伝授。英文の速読に非常に役立つ。(高2東大英語東大英語) ★★★★★ネイティブスタッフの講評も含め、コロケーションや接続詞に重点を置いた解説をしてくれる。(高3和文英訳) ★★★★★留学経験豊富な講師であるため、文章の構成を細かく教えていただけ、素早く並び替え問題ができるようになる。センター試験前の貴重な時間を割いても、この講座は良かった。(直前英語ファイナルアタックⅣ20112012) ★★★★★先生が国際経験豊かなため、書いてくださる英文も他の英作文とはレベルが違く、ネイティブの書くような英語力が身につきます。(直前東大プレ英語2) ★★★★★日本語のニュアンスと英語のニュアンスのギャップを理解し、その上で一番適切な英語にするという授業方針で細かいところまで訳せるようになった。(通期 和文英訳H) ★★★★★文脈から意味を全体の流れを読み取る授業で、文法だけに力を注ぐのではない形がよかった。(通年 英語入試問題研究H) ★★★★★東大英作文に特化したテキストで、非常に重宝しました!(東大英語2(英作文)夏期 ) ★★★英文法と絡めているので、その分野の弱点を埋めるのにはちょうど良かったが、例文がハイレベルなために予習が大変だった。解説は単なる答えでだけではなく、単語の意味や文構造の基本チェックなども行い、穴がないようになっていたので、講習としては満足であった。(和文英訳H) ★★★★★例文ごとに基本四要素(冠詞・数・時制・前置詞)をきちんとチェックしながら文章を構成し、また設問ごとに別解をたくさん提示してくださいました。和文英訳は本当に苦手で手も足も出なかったのですが、授業を重ねるにつれ文章のパターンがつかめるようになりました。(和文英訳H) ★★★★★例文も揃っていてテキストの出来も良いです。日本語から英文を作る際に注目すべき点を詳しく解説して頂きました。また、イディオムなどもよく触れていただき、いくつもの別解も示していただきました。(和文英訳H) ★★★★★英作文をテーマにそって演習していくという講義。竹井先生は英作文といったらこの人と思えるような先生で、ひとつの問題に対して使用できる動詞、イディオム、または構文の形を例示してくれるので聞く、板書、復習、質問で英作文の力がすごいつきます。中でも質問の応対がいいので生徒が毎回列を作るほどです。実戦に強くなったことを感謝し切れません。(和文英訳H) ★★★★各文法ごとに学ぶことができ、英訳の基礎を身につけられた(和文英訳H) ★★★★★元外務省高官ということもあり非常にセンスが良い(和文英訳H ) ★★★★★学生向けの英訳を教えてくれる。暗記すればかなり戦力となるような授業で役に立つ。(和文英訳S) ★★★★★「まず文末に注目」を刷り込まれました。(英作文S) ★★先生の会話は突っかかるので聞きにくいです。もうちょい流暢に喋って欲しい。英語に関しては申し分ありません。ただ、答えを提示しているだけな感じもするから、答えだけじゃなくて深い話をして欲しい人には向いてないです。(英作文S) ★★★★★長い日本語を英語にしていく切り口が非常に明確(京大英語II(英作文)) ★★★★★入試に必要な知識だけでなく、読む文章のバックグラウンドなどを教えてくださったので、とても興味深い授業であった。(スーパー英語総合) ★★★過去問中心のため、予習はやや大変ですが色々な大学良問が解けるためためになります。しかし、講師は英作文が得意なため、解説はやや物足りない感じでした。(英語入試研究S (前期)) ★★★★いろんな回答例を提示してくれたので、様々なパターンが身につけられた。(和文英訳H) ★★★★前期の授業だったが、実際の入試問題を解くことで実践感覚がつき、解説もわかりやすかった。雑談も面白かった。(英語入試問題研究H) ★★★★夏期講習だったが、とにかく全て過去問からだった。熟語、イディオムをたくさん学んだので長文慣れできたと思う。(早慶大英語part2夏期) ★★★★先生の語り口が面白かった印象がある。長文読解のコツだけでなく文法の頻出問題対策も盛り込まれていて毎回、勉強量が多かった。(高3 スーパー早慶上智大英語) ★★★★★こなれた日本語を適切に英訳するという技術が身についた(京大英語II(英作文)(夏期)) ★★★コロケーションを指摘しながら進めるのでわかりやすかったです。(英語入試問題研究S・NT) ★★★★★ネイティブと相談して出来た答案を示してくれた。(ロジカル長文読解 2016 夏期) ★★★★ネイティブ講師との合作答案を用いて、受験生が書けるレベルで質の高い答案の書き方を教えてくれた。師の外務省職員としての経験談も聞かせてくれて、世界情勢を普段とは異なる角度から眺めることもできた。(英作文S(2015 通年)) ★★★★のんびりとだが着実に問題を解いていくスタイル。好きな人には好きだが、集中力がない人だと直ぐに眠くなってしまう。(スーパー英語総合) ★★★★★英作文を基礎からしっかり教えてくださいます。後半は英作文の+αできるポイントをどんどん積み上げていきます。(英作文S) ★★★★京大英作文に特化した講義で、受験対策に役に立った(京大英語II(英作文)) ★★★★★実戦的な作文の仕方が学べ、実際の試験にも役立つ内容だった。(英作文S) ★★★★★着想をしっかり見せてくれるので、自分でも実践しやすい。しっかりこなせば、英作文が安定するようになると思う。(英作文S) ★★★★予習しやすい分量。講師が色んな書き方を教えてくれた。レベルもちょうどいい。(和文英訳H) ★★★★和文英訳Sよりも長めの英作文をネイティブスタッフの監修の元一文一文講義していた(英作文S) ★★★和文英訳がメインの授業。解答例を複数板書するため学べることが多い。ネイティブスタッフの解答例も提示することがある。(英作文S) ★★★★京大英作文に似せた駿台オリジナルの問題を駆使し、京大英作文の完成されたテクニックを伝授してくださる。京大英作文の苦手な生徒にとって、英作文への取り組み方を根本から改革し得る授業。ただ、自由な板書をなさるので、ノートテイキングは大変。(京大英語Ⅱ(英作文)(冬期)) ★★★★★二通りの書き方を違う視点から示していただきためになった。(京大英語Ⅱ(英作文)冬季) ただ解答例を黒板に列挙していくだけの授業のように思える。「和文英訳に関して」の知識も不足しているように見受けられた(should have と単なるshouldの違いを十分に説明できていなかった)(和文英訳H) ★★★★実際に入試に使われた問題を用いた長文読解の講座。雑談が少し多いが、必要十分な知識を解説していたと思う。単語の微妙なニュアンスの違いなどを特に強調して解説していた。(英語入試問題研究H) ★★★★★受験生が苦手にしやすい英作文の取り組み方を教えていただいた。(京大英語II) ★★★★先生自身の英語感覚がとても凄いので和訳の考え方が大きく変えられて、力がついたと思う。やはりこの授業も復習をして、次の授業が身につく。(和文英訳) ★★★★★語数を正しく稼いで高得点が取れる方法が分かった。(英作文S)
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