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木下陽介講師の講師情報・評価・レビュー|河合塾|英語木下陽介の講師情報・評価・レビュー|河合塾|英語

実際に講座を受講された受験生から寄せられた河合塾・英語科の木下陽介講師の講義情報・評価・レビューです。 木下陽介講師への受講生からの評価をミシュランガイド風にの数で評価し、講座の感想を入力していただきました。の数が多くなるほど高評価、5個が最高評価になります。


木下陽介

★★★★★なかなか対策しないリスニングをこの時期にできて良かった。この音とこの音はくっついて発音されるなど狙われる箇所を的確に勉強できた(高3共通テスト対策英語(リスニング)) ★★★★★関西圏では有名な英語講師です。プリントもわかりやすく、大変使えると思います。(神大英語テーマ英文法関関同立イディオム文法) ★★★★授業中に英作文の添削をしてくれるので、とても丁寧だった(2010年度2学期高2アクティブマスター英語) ★★★★★構造分析と和訳を対応させたプリントを使った授業により、和訳力が向上した。(英文解釈T・英文読解T) ★★★★長文読解のコツをここでほとんど伝授されました。とてもためになっ た授業です。(2010年度3学期高2プレ3rd英語) ★★★★SVOなどの基礎から発展まで、プリントと板書を用いたわかりやすい解説プリントや板書が見やすい(英文読解) ★★★★★黒板を広く使った板書とゆったりとした空気の授業はとても分かりやすいものでした。(英文解釈基礎シリーズ) ★★★★★テキスト以外にも、秋頃から受験直前までの英語の勉強法についても詳しく教えていただきました。(英文読解完成シリーズ) ★★★★★SVOCを中心として、法則的に、初見の文章でも素早く処理する技術を学びました。また授業中に基礎知識のテストをしてくださったり、勉強法や長期休暇中の過ごし方や、直前期の過ごし方などを紹介してくださり、参考になりました。(英文解釈基礎シリーズ) ★★★★★英文解釈と同じ先生なのである程度同じことの繰り返しになるかもしれませんが、SVOCを中心とした授業です。途中からは短文の解釈だけでなく、長文読解の問題も載っております。効率のいい読み進め方や、パラグラフごとのまとめ方などを教えていただき、大幅に長文を読み進める速度が早くなりました。(英文読解完成シリーズ) ★★★★講師の木下先生が、聞き取りやすい声でわかりやすく説明してくれました。授業の最初に、いつも基本事項を確認するのですが、毎回毎回それを行うことによって頭にもしっかりと記憶が残るのでよかったです。(英文読解解釈) ★★★★★授業がわかりやすいことはもちろん、雑談までもおもしろく、英語に関する雑談も非常に楽しかった。授業もポイントがおさえやすい授業だった。(英文読解 ) ★★★★★"・難易度は難・授業はゆっくり・板書の時間をとってくれる・雑談がためになる(英文読解T(完成) )" ★★★★★阪大・神大やその他国公立のレベルの英文解釈ができるように細かいところからきっちりと基礎を教えてくれた。(英文解釈) ★★★★★"基礎シリーズの英文解釈のあと、完成シリーズの英文読解で基礎シリーズの復習も兼ねながら少し難しい問題なども丁寧に解説してくれた。確実に読解力があがった。授業の合間にプリントで東大の読解問題を解いたり阪大の問題を解いたりいろんな問題を取り組むことができた。(英文読解)" ★★★★★テンポが良くてわかりやすい。先生の指導するパラグラフリーディングには完全に乗っかることが大事。完全に洗脳されてから英文を読むととってもわかりやすくなる。(阪大英語) ★★★★英文法の総復習ができる、盛りだくさんな講義でした。ゆっくり、ハキハキとした口調で喋ってくれるので、焦らずにリラックスして講義を受けることができました。(テーマ英文法・語法) ★★★★授業ごとにそのクラス全員に英語の勉強悩み事などのアンケートをとり、みんなにも当てはまる内容なら匿名にして発表してその英語の文章を解釈するなどとても生徒目線な先生でした。(英文解釈) ★★★★★入試直前の講習なのでテキスト自体が難しいが、先生の授業はシンプルでわかりやすく、難しいものがカンタンだと思える。阪大に対するアプローチの方法を学べ、長文は論理的な読み方を、英作文は難しい日本語を簡単に言い換える方法を教えてくれる。演習時間もあり、自分の現状の力もわかり、本当に取ってよかった授業。(冬期講習 阪大英語) ★★★★★英文解釈の授業で解説はとてもシンプルで本当にわかりやすい。自分がわからなかったことが授業を受ければ理解とともに一瞬にしてわかるようになる。テキスト自体もとても良く、これを先生の解説プリントと共にしっかり復習すればかなり力がつくと思う。英文解釈の他にも長文の読み方なども教えてくれた。(英文解釈T) ★★★★★阪大に特化した先生が阪大に対するアプローチの仕方を教えてくれる。授業は演習形式で毎回自分の力がどれくらいかをはかることができた。添削はついていないが、先生に見せに行けば添削してくれた。長文は阪大の問題に合わせてパラグラフリーディングをすすめ、論理的な読み方を身につけられる。英作文は阪大の難しい英作をいかに簡単に言い換えるかその方法を教えてくれる。阪大の問題に慣れて、かなり力がついた。(阪大英語) ★★★★★医学の英文に対する耐性がついた(医進英語)
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